Små beslut får stora konsekvenser!

Genom de politiska besluten vi tar skapas förutsättningar för medborgare och vi kan påverka utvecklingen i olika riktningar. Vi kan skapa möjligheter och vi kan ta bort möjligheter. Vi behöver se bakåt och framåt, visa vilja och ibland ta beslut som kan vara svåra att verkställa men som skapar goda förutsättningar för utveckling och framtidstro.

På den politiska agendan finns många aktuella frågor i vår kommun. En del mindre och en del större.
Det är lätt att de politiska diskussionerna mest handlar om att lösa uppkomna problem och hantera ekonomi. Det är många frågor kring byggnader, lokaler och etableringar. För att inte tala om vindkraft, simhallar och läckande, möglande hus. 

Mitt inlägg handlar om en rad små beslut som jag menar får och har fått stora konsekvenser. En del kommuninvånare märker inte alls av det och för andra får det stora konsekvenser. Det handlar om en liten skola på landet, en skola som kämpar för sin överlevnad. Men det handlar också om hur politiska beslut påverkar människor, möjliggör eller tar bort möjligheter.

Arkivbild från 2018. Förskolan i Åker är på väg till Hembygdsparken

Åkers skola
Femklövern i vår kommun har uttalat en tydlig vilja att utveckla skolorna på landsbygden utifrån perspektivet att skolorna har en viktig funktion för människor som valt att bo utanför tätorterna.
Idag har vi ändå haft frågan på agendan gällande om förskoleklass ska erbjudas i Åkers skola eller pausas på obestämd tid. Hur kommer det sig egentligen att vi har denna fråga på dagordningen?
Föds det inga barn i Åkers skolområde? Bor det inga barnfamiljer där?

Här är några tidigare beslut som jag menar har skapat de resultat vi ser idag:
– Beslut om att alla skolor på landsbygden ska ha elever enbart i år F-3.
– Beslut att Åker under ett antal år inte skulle ha elever i F-3 utan i stället tidigare elever i år 4-5. ”Åkersföräldrar” har då haft alternativet Skillingaryd eller Klevshults skola. Fritids och förskola har funnits i Åker. Transport har ordnats mellan Klevshults skola och fritids. Så har det varit under ett antal år och från och med hösten 2022 planerades att etablera Åker som en F-3-skola. År 4-5-eleverna ska flyttas till Sörgårdsskolan.
– Den planerade renoveringen av skolan stoppades, trots en relativt ringa kostnad om cirka 3 miljoner. Det beslutet togs efter att kommunens investeringskostnader drog iväg och man (välbehövligt) behövde se över rutiner kring upphandling och genomförande av byggnationer.
– Veckans beslut om att inte erbjuda F-klass i Åker trots inriktningsbeslut om F-3 skola.
– Veckans beslut om att inte utreda om det skulle gå att Åker på sikt är en F-5 alternativt F-6-skola.
– Förslag finns om att eventuellt göra om förskolan i Åker till så kallad pedagogisk omsorg i stället.

Hur ofta följer vi upp de beslut vi fattar och ser om de verkligen ger de resultat vi önskar? Ser vi efter vilka förutsättningar vi skapat eller tagit bort och om dessa haft önskvärda effekter?

Skolan i Åker har ett sviktande elevunderlag. Inte därför att det föds lite barn, tvärtom. Men bland annat utifrån ovanstående beslut vilka medför att föräldrar gör andra val. Självklart spelar andra faktorer in också, som möjlighet till det fria skolvalet och prioriteringar och önskemål som familjer har.
Förvaltningen har gjort en utredning som visar att tillgänglighet och närhet har betydelse. Flera föräldrar i Åkers skolområde har gjort ett aktivt val att placera sina barn i Skillingaryd i stället för att de ska åka till Klevshult för skolgång. Det påverkar även hur de väljer för yngre syskon. Det framgår tydligt av den utredning som gjorts. Vi ser också hur flera vårdnadshavare uttrycker att de tycker att förutsättningarna skapar en splittrad skolgång med flera extra skolbyten. De hade hellre sett en längre skolgång i samma skola.
Människor i bygden har upplevt att Åkers skola inte prioriterats under ganska lång tid.  Frågan ”Hur länge får skolan vara kvar” har diskuterats mycket i bygden. Osäkerhet skapas huruvida eleverna kan ha en tryggad skolgång under några år. Den osäkerheten påverkar också i skolvalen.
Här har politiken misslyckats att vara tydlig och ur ett förvaltningsperspektiv är det ganska besvärligt med små skolor. Det är dyrt och svårt ibland att rekrytera personal.

Arkivbild från förskolan i Åker 2018

Genom små politiska beslut påverkas människors vardag och det kan få stora konsekvenser för en bygd. Elevunderlaget blir lägre än det skulle behöva vara, och i höst kommer det alltså inte att vara skolverksamhet i Åker. Eleverna i årskurs 4 och 5 flyttas till Sörgårdsskolan enligt tidigare beslut. Den F-3-skola som varit tänkt blir inte möjlig förrän ”tillräckligt elevunderlag” finns. Beslutet att pausa intaget innebär i praktiken att även de nio elever som idag finns i prognos tvingas välja annan skola. Då är även de barnen och deras eventuellt yngre syskon borta ur elevunderlaget. Och kanske det viktigaste av allt: Nu finns inte valfriheten att välja en landsbygdsskola om man bor väster om Skillingaryd.

Men om nu föräldrar i hög utsträckning väljer annan skola kan den väl inte vara kvar, kanske du säger?  Absolut är det så, men jag menar att det är trist när politiska beslut i praktiken omöjliggör eller försvårar ett skolval. Jag skulle vilja säga ”Gör om och gör rätt”. Det är ju självklart inte möjligt att backa bandet. Men vi borde kunna fatta politiska beslut som gynnar utvecklingen i alla kommunens delar. Och om vi fattar beslut som motverkar en sådan utveckling borde vi kunna ändra dessa beslut.

Samhällsutveckling
Det satsas mycket på tätorternas skolor framåt. Nybyggnation i Vaggeryd, utbyggnad av Sörgårdsskolan i Skillingaryd är exempel. Kommunen växer snabbt och behoven är stora. I Skillingaryd planeras bostäder västerut. Österut har ju sina begränsningar i skjutfältets utbredning. Sörgårdsskolan kommer nog ganska snabbt att bli trång igen om man ser framåt.

Vi vet att skolor på landsbygden inte bara är en plats för undervisning utan en viktig faktor vad gäller människors vilja att etablera sig i närområdet. Att det finns skola och barnomsorg efterfrågas. Skolan är också en viktig knutpunkt för människor, en plats för kontakter när man på landet inte bor i en enda stor by. Skolan är viktig för områdets attraktivitet.

Centerpartiet har drivit på frågan om att se en skola i ett större sammanhang, som en viktig faktor för samhällsutveckling. Centerpartiet har drivit på frågan om markköp för bostadsbyggnation i Åker och förhandlingar med stiftet är i startgroparna.  Att tillskapa möjligheter för exempelvis strandnära boende är också viktigt för att locka människor att vilja leva på landsbygden. För att behålla och utveckla sådana så kallade LIS-områden (Landsbygdsutveckling i strandnära läge) ska det finns en skola i närområdet. Vi menar att vi behöver tåla att en skola är mindre i perioder.

Centerpartiet har som enda parti i kommunen drivit följande frågor:
– Intag till förskoleklass ska inte pausas.
– Att utreda möjligheterna att Åkers skola ska ha inriktning F-5 alternativt F-6 för att skapa ett högre elevunderlag på sikt.
Båda dessa förslag har fått avslag i barn- och utbildningsnämnden. De har röstats ner av samtliga övriga partier.

Centerpartiet vill fortfarande att satsningar görs i Åker med omnejd. Skolan i Åker behöver fortfarande rustas upp och renoveras. Det är en ringa kostnad i kommunalt sammanhang.
Frågan om tomtmark drivs vidare med hopp om att människor, precis som vi, vågar se möjligheterna på landsbygden och vågar satsa! Vi hoppas välkomna flera barnfamiljer som önskar ha sin skola i närområdet. En skola utan barn är självklart inte möjligt. Därtill krävs framtidstro, kämpaglöd och mod hos både politiker och hos alla er som vill att vi ska ha en levande landsbygd. Jag hoppas inte bygden gett upp! Ni är så många driftiga människor!

Sammanfattning:

• Åkers skola har sakta drivits mot ”stupet” genom en rad beslut genom åren
• Föräldrarna har tröttnat på allt skjutsande mellan Klevshult och Åker
• Kommunens (skandalösa!) fastighetsskötsel stoppade underhåll i Åkers skola
• BUN-förvaltningen önskar stora skolor av ekonomiska/organisatoriska och pedagogiska skäl
• Moment 22! Skolan är en viktig förutsättning för boendeutveckling kring Åker. Landsbygdsutveckling/boendeutveckling är en förutsättning är för att få barn i Åkers skola.
• Centerpartiet ger inte upp all utveckling väster om Skillingaryd
• Centerpartiet tror på och verkar för utveckling i hela Vaggeryds kommun, även Åkerbygden!

För Centerpartiet i Vaggeryds kommun

Carina Stridh Bjurhager (C) 
ersättare i barn- och utbildningsnämnden
ersättare i kommunfullmäktige